ภัทรพงษ์สุขเกิด. (2021) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงระบบ สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. <i>วารสารครุพิบูล</i>, <i>8</i>(1), 85-96.ภัทรพงษ์สุขเกิด. "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงระบบ สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3". วารสารครุพิบูล 8 (2021):85-96.ภัทรพงษ์สุขเกิด. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงระบบ สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม:ม.ป.ท. 2021.