<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ลักคณา มหันต์ และ ประสาท เนืองเฉลิม. (2020) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดแก้ปัญหา และพฤติกรรมเชิงจริยธรรมด้านความรับผิดชอบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคม. &lt;i&gt;วารสารครุพิบูล&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;7&lt;/i&gt;(1), 13-25.</APA><Chicago>ลักคณา มหันต์ และ ประสาท เนืองเฉลิม. "การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดแก้ปัญหา และพฤติกรรมเชิงจริยธรรมด้านความรับผิดชอบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคม". วารสารครุพิบูล  7 (2020):13-25.</Chicago><MLA>ลักคณา มหันต์ และ ประสาท เนืองเฉลิม. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดแก้ปัญหา และพฤติกรรมเชิงจริยธรรมด้านความรับผิดชอบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคม. คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม:ม.ป.ท. 2020.</MLA></bibliography></xml>
