<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ณิรดา เวชญาลักษณ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2019) แนวปฏิบัติการบริหารจัดการชั้นเรียนตามแนวทางห้องเรียนคุณภาพของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลกเขต 3. &lt;i&gt;วารสารครุพิบูล&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;6&lt;/i&gt;(1), 88-101.</APA><Chicago>ณิรดา เวชญาลักษณ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. "แนวปฏิบัติการบริหารจัดการชั้นเรียนตามแนวทางห้องเรียนคุณภาพของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลกเขต 3". วารสารครุพิบูล  6 (2019):88-101.</Chicago><MLA>ณิรดา เวชญาลักษณ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. แนวปฏิบัติการบริหารจัดการชั้นเรียนตามแนวทางห้องเรียนคุณภาพของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลกเขต 3. คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม:ม.ป.ท. 2019.</MLA></bibliography></xml>
