<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ธนัช สุขสมบูรณ์ และ พิณพนธ์ คงวิจิตต์. (2024) การพัฒนาความสามารถในการพูดและความกล้าแสดงออกของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วงจรสอนการพูดของโกะและเบิร์นส์. &lt;i&gt;วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;8&lt;/i&gt;(1), 308-323.</APA><Chicago>ธนัช สุขสมบูรณ์ และ พิณพนธ์ คงวิจิตต์. "การพัฒนาความสามารถในการพูดและความกล้าแสดงออกของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วงจรสอนการพูดของโกะและเบิร์นส์". วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย  8 (2024):308-323.</Chicago><MLA>ธนัช สุขสมบูรณ์ และ พิณพนธ์ คงวิจิตต์. การพัฒนาความสามารถในการพูดและความกล้าแสดงออกของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วงจรสอนการพูดของโกะและเบิร์นส์. สถาบันเทคโนโลยีนวัตกรรมทางการศึกษาและการวิจัยแห่งสุวรรณภูมิ (สนว.):ม.ป.ท. 2024.</MLA></bibliography></xml>
