ปิยะ บูชา และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2561) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยทางจิตสังคมที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเรียน ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. <i>วารสารพฤติกรรมศาสตร์</i>, <i>24</i>(1), 83-102.ปิยะ บูชา และผู้แต่งคนอื่นๆ. "รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยทางจิตสังคมที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเรียน ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี". วารสารพฤติกรรมศาสตร์ 24 (2561):83-102.ปิยะ บูชา และผู้แต่งคนอื่นๆ. รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยทางจิตสังคมที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเรียน ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว:ม.ป.ท. 2561.