ไกรศักดิ์ จันทรโกเมท และ สมฤทัย เย็นใจ. (2024) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค Learning Together (LT) ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. <i>วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ</i>, <i>2</i>(5), 1-14.ไกรศักดิ์ จันทรโกเมท และ สมฤทัย เย็นใจ. "ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค Learning Together (LT) ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5". วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ 2 (2024):1-14.ไกรศักดิ์ จันทรโกเมท และ สมฤทัย เย็นใจ. ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค Learning Together (LT) ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. Department of Strategics for Improving Education Quality, Surindra Rajabhat University:ม.ป.ท. 2024.