มลธิกานตร์ แข็งแรง และ ประภาพร หนองหารพิทักษ์;ปวีณา ขันธ์ศิลา. (2024) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการสอน SSCS ร่วมกับบาร์โมเดลกับการเรียนแบบปกติ. <i>วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ</i>, <i>2</i>(3), 31-46.มลธิกานตร์ แข็งแรง และ ประภาพร หนองหารพิทักษ์;ปวีณา ขันธ์ศิลา. "การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการสอน SSCS ร่วมกับบาร์โมเดลกับการเรียนแบบปกติ". วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ 2 (2024):31-46.มลธิกานตร์ แข็งแรง และ ประภาพร หนองหารพิทักษ์;ปวีณา ขันธ์ศิลา. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการสอน SSCS ร่วมกับบาร์โมเดลกับการเรียนแบบปกติ. Department of Strategics for Improving Education Quality, Surindra Rajabhat University:ม.ป.ท. 2024.