<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ณัฐวุฒิ ยิ่งยงยุทธ และ พวงเพ็ญ อินทรประวัติ;ประณต นาคะเวช. (2023) ผลของการใช้ทักษะปฏิบัติของเดวีส์และการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ระบำดอกบัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. &lt;i&gt;วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;11&lt;/i&gt;(2), 47-56.</APA><Chicago>ณัฐวุฒิ ยิ่งยงยุทธ และ พวงเพ็ญ อินทรประวัติ;ประณต นาคะเวช. "ผลของการใช้ทักษะปฏิบัติของเดวีส์และการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ระบำดอกบัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1". วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา  11 (2023):47-56.</Chicago><MLA>ณัฐวุฒิ ยิ่งยงยุทธ และ พวงเพ็ญ อินทรประวัติ;ประณต นาคะเวช. ผลของการใช้ทักษะปฏิบัติของเดวีส์และการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ระบำดอกบัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา:ม.ป.ท. 2023.</MLA></bibliography></xml>
