<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สุวรรณา ภูอังคะ และ วรรณธิดา ยลวิลาศ;วรรณพล พิมพะสาลี. (2022) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. &lt;i&gt;วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;1&lt;/i&gt;(2), 48-59.</APA><Chicago>สุวรรณา ภูอังคะ และ วรรณธิดา ยลวิลาศ;วรรณพล พิมพะสาลี. "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5". วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์  1 (2022):48-59.</Chicago><MLA>สุวรรณา ภูอังคะ และ วรรณธิดา ยลวิลาศ;วรรณพล พิมพะสาลี. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์:ม.ป.ท. 2022.</MLA></bibliography></xml>
