จตุพร มีสกุล และ สุรีรัตน์;ณิชาพัฒน์;เกียรติชัย;เดชพิทักษ์ศิริกุล;นิตยา มีสุวรรณ;สุนีย์ ลีลาพรพินิจ. (2022) ปัญหาและแนวทางการจัดการเรียนรู้ของครูภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มโรงเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เข้าร่วมโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยงเครือข่าย ภาคกลางตอนบน. <i>วารสารมหาจุฬาคชสาร</i>, <i>13</i>(2), 177-191.จตุพร มีสกุล และ สุรีรัตน์;ณิชาพัฒน์;เกียรติชัย;เดชพิทักษ์ศิริกุล;นิตยา มีสุวรรณ;สุนีย์ ลีลาพรพินิจ. "ปัญหาและแนวทางการจัดการเรียนรู้ของครูภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มโรงเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เข้าร่วมโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยงเครือข่าย ภาคกลางตอนบน". วารสารมหาจุฬาคชสาร 13 (2022):177-191.จตุพร มีสกุล และ สุรีรัตน์;ณิชาพัฒน์;เกียรติชัย;เดชพิทักษ์ศิริกุล;นิตยา มีสุวรรณ;สุนีย์ ลีลาพรพินิจ. ปัญหาและแนวทางการจัดการเรียนรู้ของครูภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มโรงเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เข้าร่วมโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยงเครือข่าย ภาคกลางตอนบน. Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Surin Campus:ม.ป.ท. 2022.