ฟาติน หะยีหามะ และ จุไรศิริ ชูรักษ์;นิสิตา ฤทธาภิรมย์. (2024) การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. <i>วารสารครุศาสตร์</i>, <i>52</i>(1), EDUCU5201013 (15 หน้า).ฟาติน หะยีหามะ และ จุไรศิริ ชูรักษ์;นิสิตา ฤทธาภิรมย์. "การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3". วารสารครุศาสตร์ 52 (2024):EDUCU5201013 (15 หน้า).ฟาติน หะยีหามะ และ จุไรศิริ ชูรักษ์;นิสิตา ฤทธาภิรมย์. การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์:ม.ป.ท. 2024.