ยุรี เชาวน์พิพัฒน์ และ อรัญญา บุญธรรม;รสสุคนธ์ เจริญสัตย์สิริ. (2023) ผลของ Game-Based Learning ต่อระดับความยึดมั่นผูกพันและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเมตาบอลิซึมสารชีวโมเลกุลของนักศึกษาพยาบาลชั้นปี 1. <i>วารสารครุศาสตร์</i>, <i>51</i>(3), EDUCU5103002 (13 หน้า).ยุรี เชาวน์พิพัฒน์ และ อรัญญา บุญธรรม;รสสุคนธ์ เจริญสัตย์สิริ. "ผลของ Game-Based Learning ต่อระดับความยึดมั่นผูกพันและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเมตาบอลิซึมสารชีวโมเลกุลของนักศึกษาพยาบาลชั้นปี 1". วารสารครุศาสตร์ 51 (2023):EDUCU5103002 (13 หน้า).ยุรี เชาวน์พิพัฒน์ และ อรัญญา บุญธรรม;รสสุคนธ์ เจริญสัตย์สิริ. ผลของ Game-Based Learning ต่อระดับความยึดมั่นผูกพันและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเมตาบอลิซึมสารชีวโมเลกุลของนักศึกษาพยาบาลชั้นปี 1. ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์:ม.ป.ท. 2023.