<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>นาตยา รัตนอัมภา และ วิชัย เสวกงาม. (2564) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการถ่ายโยงการเรียนรู้และรูปแบบความเป็นไปได้ของการขยาย ความในการโน้มน้าวใจเพื่อส่งเสริมทักษะและเจตคติในการปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุสำหรับนักศึกษาพยาบาล. &lt;i&gt;วารสารครุศาสตร์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;49&lt;/i&gt;(4), EDUCU490407(11 pages).</APA><Chicago>นาตยา รัตนอัมภา และ วิชัย เสวกงาม. "การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการถ่ายโยงการเรียนรู้และรูปแบบความเป็นไปได้ของการขยาย ความในการโน้มน้าวใจเพื่อส่งเสริมทักษะและเจตคติในการปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุสำหรับนักศึกษาพยาบาล". วารสารครุศาสตร์  49 (2564):EDUCU490407(11 pages).</Chicago><MLA>นาตยา รัตนอัมภา และ วิชัย เสวกงาม. การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการถ่ายโยงการเรียนรู้และรูปแบบความเป็นไปได้ของการขยาย ความในการโน้มน้าวใจเพื่อส่งเสริมทักษะและเจตคติในการปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุสำหรับนักศึกษาพยาบาล. ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์:ม.ป.ท. 2564.</MLA></bibliography></xml>
