<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สุริยัน เขตบรรจง และ วิลัยวรรณ มาวัน. (2564) เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ AI กับการแบ่งกลุ่มข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการเรียนรู้การแบ่งกลุ่มข้อมูลชนิด K-mean. &lt;i&gt;วารสารครุศาสตร์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;49&lt;/i&gt;(2), EDUCU4902015 (11 หน้า).</APA><Chicago>สุริยัน เขตบรรจง และ วิลัยวรรณ มาวัน. "เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ AI กับการแบ่งกลุ่มข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการเรียนรู้การแบ่งกลุ่มข้อมูลชนิด K-mean". วารสารครุศาสตร์  49 (2564):EDUCU4902015 (11 หน้า).</Chicago><MLA>สุริยัน เขตบรรจง และ วิลัยวรรณ มาวัน. เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ AI กับการแบ่งกลุ่มข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการเรียนรู้การแบ่งกลุ่มข้อมูลชนิด K-mean. ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์:ม.ป.ท. 2564.</MLA></bibliography></xml>
