<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>เทพพร โลมารักษ์. (2021) ผลของกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มศึกษา เรื่องฟาร์มอัจฉริยะที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์ ความรู้ความเข้าใจ ความพึงพอใจและทัศนคติต่อกิจกรรม การเรียนรู้สะเต็มศึกษา เรื่องฟาร์มอัจฉริยะของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์. &lt;i&gt;วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;1&lt;/i&gt;(1), 38-54.</APA><Chicago>เทพพร โลมารักษ์. "ผลของกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มศึกษา เรื่องฟาร์มอัจฉริยะที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์ ความรู้ความเข้าใจ ความพึงพอใจและทัศนคติต่อกิจกรรม การเรียนรู้สะเต็มศึกษา เรื่องฟาร์มอัจฉริยะของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์". วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์  1 (2021):38-54.</Chicago><MLA>เทพพร โลมารักษ์. ผลของกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มศึกษา เรื่องฟาร์มอัจฉริยะที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์ ความรู้ความเข้าใจ ความพึงพอใจและทัศนคติต่อกิจกรรม การเรียนรู้สะเต็มศึกษา เรื่องฟาร์มอัจฉริยะของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์. คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์:ม.ป.ท. 2021.</MLA></bibliography></xml>
