Chanadda Poohongthong. (2017) ความสัมพันธ์ระหว่างทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกและความยึดมั่นผูกพันในวิชาชีพของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู. <i>วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น</i>, <i>40</i>(1), 49-59.Chanadda Poohongthong. "ความสัมพันธ์ระหว่างทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกและความยึดมั่นผูกพันในวิชาชีพของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู". วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น 40 (2017):49-59.Chanadda Poohongthong. ความสัมพันธ์ระหว่างทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกและความยึดมั่นผูกพันในวิชาชีพของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู. Faculty of Education KKU:ม.ป.ท. 2017.