นุชนาฎ เนสุสินธุ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2016) ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดสร้างความรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่บูรณาการแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง. <i>วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น</i>, <i>39</i>(3), 46-54.นุชนาฎ เนสุสินธุ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. "ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดสร้างความรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่บูรณาการแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง". วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น 39 (2016):46-54.นุชนาฎ เนสุสินธุ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดสร้างความรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่บูรณาการแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง. Faculty of Education KKU:ม.ป.ท. 2016.