<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ดรัณภพ เพียรจัด และ บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ;จิรัชญา โคศิลา;เสี่ยวซิน เสอ. (2566) ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนด้วยรูปแบบการเรียนรู้บูรณาการระหว่างรายวิชาที่ใช้แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ธรรมชาติกับรายวิชาที่เน้นทักษะปฏิบัติสำหรับครูวิชาอาชีพ สำหรับนักศึกษาครูชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาภาษาอังกฤษและสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. &lt;i&gt;วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;18&lt;/i&gt;(24), 33-43.</APA><Chicago>ดรัณภพ เพียรจัด และ บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ;จิรัชญา โคศิลา;เสี่ยวซิน เสอ. "ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนด้วยรูปแบบการเรียนรู้บูรณาการระหว่างรายวิชาที่ใช้แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ธรรมชาติกับรายวิชาที่เน้นทักษะปฏิบัติสำหรับครูวิชาอาชีพ สำหรับนักศึกษาครูชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาภาษาอังกฤษและสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์". วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา  18 (2566):33-43.</Chicago><MLA>ดรัณภพ เพียรจัด และ บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ;จิรัชญา โคศิลา;เสี่ยวซิน เสอ. ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนด้วยรูปแบบการเรียนรู้บูรณาการระหว่างรายวิชาที่ใช้แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ธรรมชาติกับรายวิชาที่เน้นทักษะปฏิบัติสำหรับครูวิชาอาชีพ สำหรับนักศึกษาครูชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาภาษาอังกฤษและสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช:ม.ป.ท. 2566.</MLA></bibliography></xml>
