<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ปวริศร์ ปิงเมือง และ ประกอบ กรณีกิจ. (2565) ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยโมไบล์แอปพลิเคชันช่วยการเรียนภาษา ที่ใช้ภาระงานเป็นฐานและเกมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. &lt;i&gt;วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;17&lt;/i&gt;(22), 104-123.</APA><Chicago>ปวริศร์ ปิงเมือง และ ประกอบ กรณีกิจ. "ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยโมไบล์แอปพลิเคชันช่วยการเรียนภาษา ที่ใช้ภาระงานเป็นฐานและเกมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น". วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา  17 (2565):104-123.</Chicago><MLA>ปวริศร์ ปิงเมือง และ ประกอบ กรณีกิจ. ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยโมไบล์แอปพลิเคชันช่วยการเรียนภาษา ที่ใช้ภาระงานเป็นฐานและเกมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช:ม.ป.ท. 2565.</MLA></bibliography></xml>
