<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>มนัสมีน เจะโนะ และ รอฮานิ เจะอาแซ. (2019) ผลของโปรแกรมการกระตุ้นพัฒนาการอย่างมีส่วนร่วมของผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต่อพัฒนาการของเด็กอายุ 2-5 ปี. &lt;i&gt;วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;30&lt;/i&gt;(2), 80-88.</APA><Chicago>มนัสมีน เจะโนะ และ รอฮานิ เจะอาแซ. "ผลของโปรแกรมการกระตุ้นพัฒนาการอย่างมีส่วนร่วมของผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต่อพัฒนาการของเด็กอายุ 2-5 ปี". วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  30 (2019):80-88.</Chicago><MLA>มนัสมีน เจะโนะ และ รอฮานิ เจะอาแซ. ผลของโปรแกรมการกระตุ้นพัฒนาการอย่างมีส่วนร่วมของผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต่อพัฒนาการของเด็กอายุ 2-5 ปี. สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี:ม.ป.ท. 2019.</MLA></bibliography></xml>
