<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>รอฮานี เจ๊ะอุเซ็ง และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2018) ผลของโปรแกรมบูรณาการแนวคิดในการให้การปรึกษาแบบกลุ่มต่อการยอมรับกระบวนการสูญเสียบุคคลอันเป็นที่รักของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จากเหตุการณ์ความไม่สงบในจังหวัดปัตตานี. &lt;i&gt;วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;29&lt;/i&gt;(2), 137-148.</APA><Chicago>รอฮานี เจ๊ะอุเซ็ง และผู้แต่งคนอื่นๆ. "ผลของโปรแกรมบูรณาการแนวคิดในการให้การปรึกษาแบบกลุ่มต่อการยอมรับกระบวนการสูญเสียบุคคลอันเป็นที่รักของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จากเหตุการณ์ความไม่สงบในจังหวัดปัตตานี". วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  29 (2018):137-148.</Chicago><MLA>รอฮานี เจ๊ะอุเซ็ง และผู้แต่งคนอื่นๆ. ผลของโปรแกรมบูรณาการแนวคิดในการให้การปรึกษาแบบกลุ่มต่อการยอมรับกระบวนการสูญเสียบุคคลอันเป็นที่รักของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จากเหตุการณ์ความไม่สงบในจังหวัดปัตตานี. สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี:ม.ป.ท. 2018.</MLA></bibliography></xml>
