วิยะดา กูโน. (2014) การศึกษาระดับการรับรู้ ความพึงพอใจ และความคาดหวังต่อนโยบายส่งเสริมการอ่านเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต. <i>วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์</i>, <i>25</i>(3), 8-20.วิยะดา กูโน. "การศึกษาระดับการรับรู้ ความพึงพอใจ และความคาดหวังต่อนโยบายส่งเสริมการอ่านเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต". วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 25 (2014):8-20.วิยะดา กูโน. การศึกษาระดับการรับรู้ ความพึงพอใจ และความคาดหวังต่อนโยบายส่งเสริมการอ่านเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต. สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี:ม.ป.ท. 2014.